全國政協(xié)委員、中國科學院院士、清華大學化學系教授李景虹——
高校實驗室危化品亟須全流程監(jiān)管
◆以高校?;饭┬铻榍腥肟冢⒌貐^(qū)統(tǒng)一的?;饭┬栊畔⑵脚_,鼓勵和引導?;菲髽I(yè)進入平臺交易。
◆將采購商/供應商的倉庫作為學校和科研單位的上一級倉庫,單位與企業(yè)建立專項存放機制,按需按量供應,專車配送,搭建“當日達"和最后一公里的配送服務體系,實現(xiàn)各級單位?;返目炝鬓D(zhuǎn)、少存儲。
當前全國各類實驗用房上千萬間,儀器、設備數(shù)十億臺(套),主要集中在高校、醫(yī)院、科研院所。其中,高校每年有近30萬人直接或間接參與涉危實驗。在他看來,高校實驗室?;啡鞒瘫O(jiān)管亟待強化、刻不容緩。一些高校電子運單信息系統(tǒng)中僅有氣體類?;愤\輸信息,非氣體類?;反嬖诜欠ㄅ渌?、寄遞的情況。高校實驗室存放的危化品種類多、數(shù)量大,且大多數(shù)未嚴格按要求存儲,有的高校在普通冰箱內(nèi)存放易燃易爆危化品試劑,有的高校藥品柜無通風功能等,存在較大安全隱患。
今年全國政協(xié)委員、中國科學院院士、清華大學化學系教授李景虹帶來一份關(guān)于推動高校危險化學品監(jiān)管與應用服務體系建設的提案,建議結(jié)合數(shù)字化網(wǎng)絡平臺,以北京高校為切入點,建設高校危化品監(jiān)管與應用服務體系,實現(xiàn)高校?;肥褂脝挝恍畔⒒采w。
此外,李景虹建議,搭建實驗室HSE管理平臺,建立學校管理人員、老師、學生組成的社群。管理平臺主要作用為實驗室風險量化評估,建立外部供應服務和內(nèi)部業(yè)務管理雙循環(huán)通道,有效貫通政府、實驗室和供應商三個層面,實現(xiàn)覆蓋人員、機器、物料、方法、環(huán)境的全維度服務體系,提升實驗室HSE管控水平。
實驗室化學品的儲存管理
實驗室化學品的儲存,目前面臨的痛點主要是這么幾個:
1.儲存在哪。
現(xiàn)在實驗室的設計,安全、消防設計這面先天性的不足,幾乎所有的實驗室是沒有給專門設計儲存空間的。那么,那么多實驗需要的化學品全放在實驗臺面上顯然是放不下的。用的時候去庫房取,用完之后再還回庫房,這從實際操作中顯然也是不現(xiàn)實的。那么,該怎么儲存,儲存在哪里?
2.如何儲存。
基于化學品自身危害的不同和法規(guī)要求的不同,易燃易爆類化學品需要儲存在通風、無火源同時消防滿足耐火要求的地方;酸堿類化學品需要防止相互反應;劇毒類等化學品又需要儲存在強度足夠、可以防盜的儲存設施內(nèi),同時又需要雙人雙鎖和視頻監(jiān)控。那么,如果某化學品即是易燃易爆類又同時是劇毒類該如何儲存?某化學品類又是酸堿類化學品又該如何儲存?
3.如何存取。
通常的化學品該如何存???劇毒類國家需要精確管控的化學品又該如何存???易燃易爆類化學品該如何存???如何防止取錯、拿錯?
4.儲存的狀態(tài)如何。
國內(nèi)大多數(shù)的實驗室化學品管理現(xiàn)狀是:
· 不知道實驗室到底有多少種化學品;
· 不知道實驗室存了多少化學品;
· 不知道實驗室化學品存了多久;
· 不知道實驗室化學品哪些是無主的或者遺留的;
· 不知道實驗室化學品怎么交接,和誰交接;
· 不知道實驗室哪些化學品已經(jīng)反應了、反應了多久;
· 甚至不知道實驗室哪些化學品已經(jīng)過期了……
針對儲存管理的問題,對應的管理要求和解決思路如下:
1.化學品盡可能全部集中儲存在實驗室的一個專用房間內(nèi),不要分散儲存,該房間內(nèi)通排風良好、消防系統(tǒng)完善、具有二次防泄漏措施;如果是劇毒類,不僅要單獨房間,而且還要滿足雙人雙鎖、視頻監(jiān)控、防盜等要求。
2.化學品儲存時滿足相似相容原理,互相反應的要隔離儲存;易燃易爆類要有防靜電措施,自反應類要有狀態(tài)監(jiān)控等。
這里其實隱含一個問題,鑒于國內(nèi)實驗室現(xiàn)狀,國內(nèi)絕大多數(shù)實驗室都是不滿足消防等級要求的,那么,如何實現(xiàn)實驗室盡可能小空間多儲存化學品,同時又能滿足一定的消防保護要求,滿足耐腐蝕要求、互相隔離要求、防靜電、二次防泄漏同時雙人雙鎖、防盜等要求呢?
專用的化學品儲存柜是目前通用的解決方案。
圖1室內(nèi)化學品儲存柜
圖2室內(nèi)化學品試劑柜
3.存取時需要佩戴規(guī)定的個人防護用品,同時需要有存取記錄。劇毒類等國家明確管控的化學品,存取記錄還需要記錄完整的化學品流向、數(shù)量、以及取用人等。
4.每種化學品都需有對應的化學品標簽,防止拿錯、用錯;每個儲存柜或者儲存單元內(nèi),最好都張貼該單元內(nèi)的化學品清單,以便于管理。
5.按照供應鏈管理思路管理化學品?!皟Υ鏍顟B(tài)如何"部分所列的所有問題簡而言之是量的問題和狀態(tài)的問題。將量和狀態(tài)管理起來,就能避免這類問題,從而預防化學品事故的發(fā)生。解決量和狀態(tài)辦法就是把化學品當成一種生產(chǎn)產(chǎn)品,把其按照供應鏈管理的思路管理起來。從化學品購買開始,建立一系列的信息,包括但不限于采購量、采購種類、化學品庫存量、庫存時間、庫存狀態(tài)、庫存管理人、是否報廢、如何報廢、報廢量等,基于供應鏈運營管理的思路和方法,通過供應鏈管理,實現(xiàn):
· 監(jiān)控到每種化學品的實際存量,防止超量購買;
· 合理的進行計劃性采購和預防采購、防止過量采購;
· 及時避免化學品過期、合理優(yōu)化成本;
· 監(jiān)控到每一種化學品的儲存狀態(tài),防止狀態(tài)失控發(fā)生反應事故等。
現(xiàn)階段的簡潔做法是通過excel等類似工具進行化學品的供應鏈管理,優(yōu)點是方便、快捷,易于上手,可以立即解決當下的問題;缺點是無法實現(xiàn)動態(tài)管理、實時管理,而且需要專人負責該塊工作,繁瑣且人工統(tǒng)計和盤庫等極容易出錯。更好的解決方案當然是化學品信息管理系統(tǒng)。
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